Cómo Escribir en Internet. Redacción 2.0

Marketing y Relaciones Públicas

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Duración
40 horas

Curso actualizado en septiembre de 2019

Objetivos

OBJETIVOS GENERALES

Unidad 1

  • Comprender las diferencias existentes entre la escritura en los medios - tradicionales y la escritura en Internet.
  • Comprender el comportamiento del internauta ante un texto en pantalla y sus diferencias frente al lector tradicional.

Unidad 2

  • Conocer el concepto de usabilidad y su importancia en la Web.
  • Aprender las reglas que rigen los textos usables en Internet.
  • Asimilar los principios básicos del posicionamiento en buscadores para aumentar la audiencia de nuestros textos.

Unidad 3

  • Comprender la importancia de la búsqueda en Internet para un mejor desempeño de nuestro trabajo.
  • Reconocer las fuentes confiables de información.
  • Disponer de una serie de recursos online de ayuda en nuestro trabajo.

Unidad 4

  • Saber las reglas que rigen los distintos formatos de Internet y aplicarlas para escribir textos y contenido apropiado.
  • Aprender conceptos básicos de Internet como netiqueta, spam, interactividad y saber lidiar con los mismos.

Unidad 5

  • Poner en práctica lo aprendido en el curso mediante la confección de un blog.
  • Conocer las acciones aparejadas a la creación de un blog y que permiten su éxito: posicionamiento, seguridad y monetización.

Duración

40 horas

  1. Introducción a Internet. Comportamiento del usuario
    1. Introducción a Internet
      1. Un poco de historia
      2. Distintos tipos de formatos en Internet
    2. Internet como nuevo canal de comunicación
      1. Introducción
      2. Ventajas de Internet como medio de comunicación
    3. Comportamiento del internauta
      1. Diferencias con el lector tradicional
      2. Interactividad
    4. Seguimiento de los ojos o EyeTraking
      1. ¿Cómo leen los usuarios?
      2. El punto de entrada a la página
      3. Patrón de lectura F y otros patrones
      4. Aplicaciones
    5. El futuro del texto en Internet
  2. Texto de calidad en la Web
    1. La usabilidad
      1. Definición de usabilidad
      2. Medición de la usabilidad en un texto
    2. La pantalla. Aspectos técnicos de la escritura en Internet
    3. Pirámide invertida
      1. Definición y uso
      2. Justificación de su uso para presentar contenidos en la web
    4. Construcción de la pirámide invertida
      1. Niveles
        1. Nivel básico de la pirámide invertida: texto lineal colocado en una misma página web
        2. Segundo nivel de la pirámide invertida: texto lineal dividido temáticamente en la misma página web
        3. Tercer nivel de la pirámide invertida: texto lineal dividido en subtemas que aparecen en diferentes páginas web
      2. Construyendo la pirámide
        1. La pirámide invertida horizontal
        2. Consejos para iniciar una frase (uso de la voz pasiva, uso de los dos puntos, palabras que no funcionan para iniciar títulos, etc.)
        3. Frases cortas
        4. Remedios para las frases largas
    5. Longitud del texto. Paginación
    6. Titulación del contenido
    7. Pautas de escritura en ediciones impresas que no se aplican a las ediciones digitales
    8. Fórmulas no ajustadas al formato de pir
    9. Rompiendo la uniformidad del texto
    10. Escritura y optimización en motores de búsqueda
      1. Importancia del contenido y definición de SEO
      2. El posicionamiento en buscadores
      3. El trabajo del SEO
      4. Factores que influyen en el ranking de resultados en buscadores
        1. Introducción
        2. Factores onpage visibles
        3. Factores onpage invisibles
        4. ç
    11. La importancia de los enlaces en el SEO: enlaces entrantes, título de enlace y Page Rank
      1. Linkbuilding y linkbaiting
        1. Aspectos generales
        2. Linkbuilding
          1. Aspectos a valorar antes de incluir un enlace hacia mi sit
          2. ¿Cómo y dónde puedo conseguir enlaces?
          3. La compra de enlaces
        3. Linkbaiting
          1. Que otros nos enlacen
          2. ¿Cómo crear contenidos virales?
          3. Herramientas principales para saber quién te enlaza
      2. Algoritmo de Google, Page Rank y Trust Rank
  3. Búsqueda de información
    1. Introducción a los motores de búsqueda y directorios
      1. Introducción
      2. Los buscadores
      3. Los directorios
      4. Buscadores especializados
      5. Los portales temáticos
      6. Selección de las fuentes: fuentes confiables
      7. Derechos de autor en Internet
        1. Introducción
        2. Creative Commons
    2. Búsqueda de información con Google
      1. Guía básica para las búsquedas
      2. Búsquedas especializadas
        1. ¿Estás buscando algo que hacer?
        2. ¿Estás planeando un viaje?
        3. ¿Quieres mejorar tus actividades culinarias?
        4. Otros trucos y sugerencias
      3. Operadores de búsqueda
      4. Página de búsqueda avanzada
      5. Página de resultados de Google
    3. Búsqueda de libros, ebooks y recursos literarios
    4. Búsqueda de noticias
    5. Recursos en Internet para periodistas y escritores
  4. Escritura en los distintos formatos de Internet
    1. Libro de estilo para escritores 2.0
      1. Introducción
      2. Errores e incorrecciones más frecuentes
      3. La figura del Community Manager
    2. Escribiendo noticias en la red
      1. Introducción
      2. Diferencias del medio tradicional con el medio digital
      3. El periodista digital
      4. Cómo escribir noticias para la red
    3. Escribiendo lenguaje publicitario en la red
      1. De la publicidad offline a la publicidad online
      2. Ventajas de la publicidad online
      3. El lenguaje publicitario en Internet
      4. Creación de boletines electrónicos
      5. Los usuarios/clientes ya no son como antes
        1. Prosumers
        2. Marketing 2.0
      6. Facebook como plataforma comercial
        1. Introducción
        2. Consejos para escribir en Facebook
    4. Escribiendo un blog
      1. Introducción
      2. Estrategias para un blog exitoso
      3. Fidelidad a la temática. Periodicidad
    5. Escribiendo en Twitter
      1. Introducción a Twitter
      2. Pautas de redacción para Twitter
      3. Experimentos periodísticos con Twitter
      4. Vocabulario de Twitter
    6. Escribiendo en foros. Hábitos de escritura (netiqueta)
      1. Introducción
      2. Consejos para moverse por un foro
    7. Herramientas para escritores en red
  5. Poniendo en práctica lo aprendido. Creación de un blog
    1. Qué es un blog
      1. Introducción
      2. Características y partes de un blog
      3. Tipos de blogs
      4. Estructura de un post
    2. Plataformas online para la creación de blogs. Blogger y WordPress. Elección de la plataforma
      1. Introducción
      2. Blogger vs WordPress
    3. Otras plataformas para la creación de contenido
      1. Herramientas CMS para la creación de blogs
      2. Principales CMS
    4. Creación de un blog mediante Blogger
      1. Introducción
      2. Creación y visualización del blog con la herramienta Blogger de Google
      3. Nuestro primer post
      4. Características de Blogger
    5. Cómo redactar: estilo, tono, etiquetado, aplicación del SEO
      1. Conceptos generales
      2. Trucos para captar la atención y aumentar las visitas
      3. El etiquetado en Blogger
      4. Consejos sobre el etiquetado
      5. El SEO en Blogger
    6. Posicionamiento y publicidad del blog
      1. Introducción al SEO
      2. Relación y vinculación del blog con las redes sociales
    7. Comentarios en el blog. Relación con los lectores
      1. Introducción
      2. Respondiendo a los comentarios
      3. Cómo conseguir comentarios
      4. Los comentarios en Blogger
      5. Cómo habilitar los comentarios entrada por entrada
      6. Edición de comentarios
      7. Comentarios anidados
    8. Seguridad en el blog
      1. Introducción
      2. Controlar los permisos
      3. Alguien está publicando información acerca de mí
      4. Seguridad en las contraseñas
    9. Seguimiento del blog: RSS
      1. Introducción
      2. Feed del sitio en Blogger
    10. Ganando dinero con un blog
      1. Introducción
      2. ¿Qué se necesita para generar ingresos?
      3. Google AdSense
      4. Gestión de banners
        1. Concepto y características
        2. Palabras clave de los banners
        3. Tipos de banners
          1. Clasificación
          2. Características
          3. Formatos
        4. Factores que mejoran el éxito de los banners
    11. Analítica del blog: estadísticas, conversiones, ROI
      1. Introducción
      2. Google Analytics en Blogger
      3. Conversiones, ROI

Online

RÉGIMEN DE CLASES PRECIO MATRICULA
ONLINE
Duración: 60 días
240 Eur. Inscribirme

FORMACIÓN NECESARIA PARA ACCEDER CON ÉXITO AL CURSO

No requiere formación previa

ESPECIFICACIONES

Curso Scorm. Ejercicios y Evaluaciones integrados en temario.
Vídeos de producción propia integrados en el curso.
Foros abiertos para la realización de casos prácticos.

ACCESIBILIDAD

Si

HARDWARE NECESARIO Y PERIFÉRICOS ASOCIADOS

Ordenador y conexión a Internet

SOFTWARE NECESARIO

El Campus Virtual funciona correctamente con los siguientes navegadores:

  • Internet Explorer: a partir de la versión 8.0
  • Google Chrome: a partir de la versión 22.0
  • Mozilla Firefox:a partir de la versión 15.0
  • Safari: a partir de la versión 5.0

Además, será necesario tener instalado:

Acrobat Reader, versión 6.0 o superior, o Foxit Reader, versión 2.3 o superior.
Adobe Flash Player.
Reproductor de Windows Media Player a partir de la versión 9

SERVICIOS DEL CAMPUS VIRTUAL

  • Guía didáctica. En ella se marcan y explican las pautas, orientaciones y recomendaciones necesarias para el seguimiento y aprovechamiento adecuado del curso.
  • Contenidos. Los contenidos de este curso han sido realizados por un equipo multidisciplinar, entre los que se encuentran expertos en la materia que se desarrolla, pedagogos, docentes y técnicos informáticos en desarrollos multimedia.

En este curso se ha buscado un equilibrio entre el necesario rigor técnico de los contenidos y una presentación atractiva e intuitiva que facilite el seguimiento del curso y que constituya una clara opción de aprendizaje, de manera que todo aquél que lo realice vea satisfechas sus expectativas: comprensión y asimilación de todo lo relacionado con las unidades desarrolladas y capacidad para aplicar estos conocimientos a la práctica diaria.

El temario de este curso tiene un formato dinámico e interactivo, en base al cual podrás participar activamente en tu aprendizaje. En la construcción del mismo se han utilizado una serie de iconos y links, que requieren tu participación en el descubrimiento de los contenidos, ya que deberás interactuar con los mismos para ver la información. De esta manera, el seguimiento del curso se convierte en una experiencia dinámica que requiere de una participación activa del alumno, lo que facilita la rapidez en la comprensión y uso de la información. Ello contribuye a conseguir que el curso resulte más entretenido y no debemos olvidar que el entretenimiento acrecienta el interés, el cual, a su vez, favorece la atención y concentración, que se traducen en mayores niveles de aprendizaje.

  • Actividades. Hemos desarrollado ejercicios y casos prácticos interactivos, integrados en los contenidos, que fomentan la participación e interacción continua de los alumnos y permiten que vayas afianzando los conocimientos al mismo tiempo que los adquieres, con el fin de que llegues totalmente preparado a la evaluación final y la superes sin dificultades.
  • Tutores a disposición del alumno:
    • Un tutor de contenido experto en la materia que le resolverá las dudas concretas sobre el temario y los ejercicios.
    • Un tutor pedagógico que le ayudará y motivará a lo largo del curso. Se pondrá en contacto periódicamente a los alumnos informándoles de su estado de evolución y animándoles a finalizar con éxito el curso. También les informará de todo lo relativo al curso (información de interés, inclusión de documentación adicional en la biblioteca, etc)
    • Un tutor técnico o webmaster que resolverá cualquier problema técnico de acceso a la plataforma, registro de notas, etc.
  • Otros servicios. Estos cursos disponen de tutorías, correo electrónico, biblioteca (donde se encuentran documentos formativos complementarios, como el manual del curso), chat, Faqs, agenda y calendario, Foro y otros servicios incluidos en el Campus Virtual.

TIEMPO DE RESPUESTA

Los tutores pedagógicos atenderán a los alumnos en un plazo de 24 horas y los tutores de contenido en un plazo máximo de 48 horas en días laborables.

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